Ni skrivnost, da je uspeh pri učenju odvisen od cele vrste dejavnikov. In marljivost pri opravljanju domačih nalog ali rednem obiskovanju pouka še zdaleč ni odločilna. Ameriški psihologi so izvedli obsežno raziskavo in ugotovili, kaj je pravzaprav bistvenega pomena za uspešnega šolskega otroka.
Skupaj je bilo pregledanih 6.600 otrok. S pomočjo posebnih zapletenih testov smo ocenili uspešnost dojenčkov od rojstva do sprejema v vrtec. Pomembni kazalci so bili tudi materialna blaginja družine, stopnja izobrazbe in poklicne spretnosti staršev.
Izkazalo se je, da so se otroci, rojeni v revnih družinah, spoprijemali z raznimi ugankami slabše od drugih. Močna motivacija za razvoj intelektualnih veščin je bila upanje, ki so ga starši položili na svojega otroka, pa tudi potencialna priložnost, da se mu vpiše v visokošolsko izobraževanje.
Izkazalo se je, da so otroci, katerih starši so imeli matematično ali ekonomsko izobrazbo, boljši od vrstnikov, reševali najpreprostejše matematične težave.
