Vsak tretji otrok se danes spopada s težavami miselnega procesa. Te težave očitno ne bo mogel sam premagati, zato bi morali na pomoč priskočiti vi, skrbni starši. In kako to storiti nevsiljivo in učinkovito, bodo povedali naši nasveti.
1 Metoda: računalniške igre.
Znanstveniki so prepričani, da so prednosti virtualnih iger veliko več kot škoda. Vsak dan, ki jim daje 7-10 minut na dan, bo otrok deležen celovitega razvoja in se bo počutil veliko bolj samozavesten v družbi. Na primer, računalniške igre, zasnovane posebej za dekleta, bodo vašim mladim princem pomagale ne le razviti inteligenco, ampak tudi odrasti kot prave ljubice. Konec koncev se lahko z njimi naučite toliko zanimivih stvari: nenavadne recepte, pravila za nego živali ali otrok, osnove slogovne raznolikosti in še veliko več.
2 Metoda: združenja.
Obvladovanje mnemonike bo otroku omogočilo hitrejše pomnjenje zapletenih besedil, prav tako pa vas bo naučilo risati analogije in vzporednice. Načelo metode je preprosto: vzemite katero koli besedilo, ki bi ga radi zapomnili, in povabite otroka, da na papir nariše vse besede ali črte v obliki slik. Tako boste otroka naučili analizirati informacije, poskušati razumeti njegovo bistvo in si neumno zapomniti "od platnic do platnic".
3 Metoda: manjkajoče črke.
Otrokova obzorja in besedišče je mogoče razširiti z naslednjo metodo: povejte otroku, da se je izgubila ena črka abecede, na primer "H", in zdaj lahko izgovorite samo besede, v katerih se ne pojavlja. Ko črko »najdemo«, jo lahko opazimo z obratno vajo - v govoru uporabljati le tiste besede, ki vsebujejo to črko.
4 Metoda: vohunske igre.
Pomislite na svoj način šifriranja (na primer, zamenjajte vsako črko z zaporedno številko v abecedi ali pomaknite 1 črko naprej: "a" postane "b", "b" bo označen kot "c" itd.) In jo razložite otroku . Nato namesto da bi ga prosili, naj nekaj naredi, s posebno skrivnostnostjo mu nenamerno vrzite šifrirana sporočila (na primer, vaš cilj je odstraniti smeti, nadaljnja navodila po izvedbi) in občudujte rezultat.
5 Metoda: kratka razprava.
Otroku ponudite naslednjo igro: poimenujete katero koli temo in on mora povedati vse, kar ve o njej, v 3 minutah (postopoma jo zmanjšajte na 1 minuto). Obenem otroka popravite, če je govor nekoherenten, presihajoč itd. Tako se bo naučil jasno in jedrnato izraziti svoje misli, se ne bo izgubil pred množico in bo vedno sposoben zapolniti zadrego, če bo nenadoma pozabil odlomek iz svojega govora.
6 Metoda: "verbalna meja."
Dogovorite se, da bo otrok med seboj komuniciral v stavkih, ki bodo imeli natančno določeno število besed (na primer 4). Poleg tega naj vaš dialog ne bo le smiseln, ampak tudi skladen. Tako bo otrok treniral besedišče, na kratko formuliral svoje misli in potegnil logične vzporednice. Podoben dialog bo videti takole: "pojdimo na sprehod v park", "ostanimo danes doma."
7 Metoda: predmeti in njihov vrstni red.
Ta igra ima na desetine različic. Na mizi je na primer določeno število stvari, ki jih otrok gleda ne več kot 1-2 minut. Po tem so stvari prekrite s krpo in dojenček naj odgovori na vprašanja v zvezi s temi predmeti. Nato lahko elemente izbrišete ali zahtevate, da jih poimenujejo po abecednem redu, ali oblikujete zgodbo, ki podrobno opisuje predmet itd. To bo znatno povečalo pomnilniško zmogljivost in ugodno vplivalo na povratne informacije.
8 Metoda: toroboan esv.
Otroku poimenujte nasprotno ("tevirp" namesto "zdravo"), tako da jih bo prevedel. Ko se malo udobi, nalogo zakomplicirajte - zdaj naj besede poimenuje obratno. Postopoma lahko prehajate iz besed v stavke in cele stavke. Otrok bo moral uporabiti vse zmožnosti svojih možganov, da bo razvozlal naslednje "julbulsko jabolko".
9 Metoda: izumi in pojmi.
Če se vaš otrok ne more spomniti zaporedja nečesa (številke, črke itd.), Si omislite in se z njim naučite preproste zgodbe o tem. Tako se bo otrok, soočen s težavo, podzavestno spomnil vaše pravljice in se zlahka spopadel s katero koli nalogo.
10. Metoda: minuta spomina.
Preden greste spat, otroku ponudite igro - podrobno se spomnite celega preteklega dne. Naj poskusi odgovoriti, s katero roko si je umival zobe, kaj je oblekel ali kakšne barve mu je mama kupila jabolka. Sprva bo otrok, ki ne razmišlja o malenkostih, ki želi dobiti naslednjo igro, začel opažati različne nianse, razumeti svoja dejanja in veliko več pozornosti nameniti temu, kar počnemo samodejno.
